适度的干预我认为属于给庄稼施肥，适当的辅导班对孩子也有提升。但是前提基于实际，稳扎稳打，循序渐进。

然而，另一些实际例子……让我想想，比如前一阵我在Youtube上看到一些视频博主人工孵化鹌鹑蛋，当看到蛋有动静了之后，视频主会轻轻剥去一些蛋壳而协助小鹌鹑出壳的。人类的剖腹产也有类似的情况吧。所以在这些事例中，其实人工给予干预实际上是得到了好的结果。

因此，我觉得问题并不在于揠苗助长这种急于求成的心态是否有问题。而在于人们无法判断一件事到底是「揠苗助长」型的（即进行人工干预会带来坏处），还是「帮鹌鹑出壳」型的（即进行人工干预会带来好处）。又因为人的学习更是一桩难以预测、很复杂的事。所以很难说学生时代上辅导班，到底是一种「揠苗助长」还是「帮鹌鹑出壳」。

文言启蒙，都是短篇